为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，强化举措推进西部大开发形成新格局，结合西部各地填报的培训需求，我委研究制定了《2018年中国西部开发远程学习网培训计划》（见附件）。现印发你们，请认真组织实施。现就有关事项通知如下：
　　一、确保培训计划顺利实施。西部开发远程学习网管理中心（以下简称“管理中心”）要加强教学组织，提高直播效果，高质量完成全年28个专题、140课时的教学任务。各级发展改革部门要协调配合有关单位做好调训工作，按要求组织好在线学习，每个省级学习中心（西藏、新疆生产建设兵团除外）参加在线学习的人数一般不少于450人，每个地市级中心一般不少于150人，确保完成年度学习总人数不少于1.3万人、每人学习时间不少于12学时的教学目标。管理中心要根据培训需要和各地需求，适当组织线下专题辅导活动，切实提高培训实效。
　　二、抓好2019年度培训工作安排。各学习中心要做好2018年度工作总结（包括培训情况、主要成效及经验做法、工作建议）和2019年工作计划，于今年12月底前报送管理中心。管理中心要做好年度评优评先工作。省级发展改革部门和各学习中心要结合当地经济社会发展和干部培训情况，研究提出本省区市2019年度培训需求，并认真填写管理中心印发的有关需求调查表，于12月初上报我委西部开发司和管理中心。

序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
1
学习贯彻十
九大精神，准
确把握宏观
经济形势和
政策
CDDLN
管理中心
1.解读 2018 年全国两会总体精神
1.西部地区科级以上党政干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各省级中心组织
80 人，各地州市级
中心组织 40 人，
总计 800 人
8 3 月 21-22 日
2.新目标、新要求背景下，如何准确把握建设现
代化经济体系的关键环节
3.抓住开放前沿机遇，西部开放的重点与打造西
部地区开放新格局
4.推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革
2
学习习近平
新时代中国
特色社会
主义思想
CDDLN
管理中心
1.“习近平新时代中国特色社会主义思想”产生
的历史方位和现实意义
1.西部地区科级以上党政干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各省级中心组织
80 人，各地州市级
中心组织 40 人，
总计 800 人
4 3 月 23 日
2.把握新时代特征和规律 提高新时代调查研究
水平——践行习近平调查研究观
3
“一带一路” 建设
CDDLN
管理中心
1.《标准联通共建“一带一路”行动计划
（2018-2020 年）》
1.西部地区政府科级以上干部
各省级中心组织
80 人，各地州市级
4 4 月 11 日
2
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
2.西部地区相关企业管理者、高
校及其他相关研究机构人员
中心组织 50 人，
总计 800 人
2.“一带一路”科技文化的发展对我国西部新兴
产业集聚作用机制研究
4 生态环境
建设
CDDLN
管理中心
1.统筹生态保护与恢复工程，推进区域生态保护
与恢复
1.西部地区各级发改、环保、工
信等部门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
4 4 月 12 日
2.建立市场化、多元化生态补偿机制，改革生态
环境监管体制——《生态环境损害赔偿制度改革
方案》解读
5 城市化发展
与管理
CDDLN
管理中心
1.创新城乡融合体制机制，推进协同共进发展
1.西部地区各级公安、民政、城
管等部门科级以上干部
2.西部地区相关企业管理者、高
校及其他相关研究机构的人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
8 4 月 25-26 日
2.规划布局国家中心城市，推动国家中心城市的
辐射作用
3.文明城市：中国特色的可持续城市化新模式
4.基于“城市大脑”思维的智慧城市发展研究
3
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
6 公共安全
CDDLN
管理中心
1.减轻灾害风险 提升基层减灾综合防范能力
1.西部地区各级发改、公安、交
通、城管等部门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
4 4 月 27 日
2.地质灾害预测与防治
7 新时代法治
建设
CDDLN
管理中心
1.依宪治国、依宪执政：全面推进依法治国的基
石
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
4 5 月 9 日
2.深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责
任制
8
互联网时代
法治管理
CDDLN
管理中心
1.建构“互联网+”行政执法的新生态
1.西部地区各级发改、工信、宣
传等部门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
4 5 月 10 日
2.网络版权保护重点与创新治理方式的思考
9 社会治理
新格局
CDDLN
管理中心
1.习近平总书记关于基层社会治理的新理念新
思想新战略
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 500 人
4 5 月 23 日
2.党建引领基层社会治理的新趋势及其应对
4
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
10 新时代沿边
地区发展
CDDLN
管理中心
1.沿边地区差异化扶持政策，促进特色优势产业
发展
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
8 5 月 24-25 日
2.案例分析沿边地区城镇化发展路径与实践
3.沿边地区生态保护与民生发展协调机制研究
4.沿边地区开放型经济新体制建设
11 应对突发
事件
CDDLN
管理中心
1.危机决策与危机领导力
1.西部地区各级发改、信访、政
法等部门科级以上干部
2.西部地区相关企业管理者、高
校及其他相关研究机构人员
各中心组织 40
人，总计 400 人
4 6 月 6 日
2.提高领导者的应急指挥能力
12
心理健康与
心理调适
CDDLN
管理中心
1.网络互联时代与心理健康促进
1.西部地区政府科级以上党政
领导干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构人员
各省级中心组织
80 人，各地州市级
中心组织 40 人，
总计 600 人
4 6 月 7 日
2.基层干部心理失衡的管理机制原因与对策
5
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
13 数字经济与
政府治理
CDDLN
管理中心
1.推动实施国家大数据战略，完善数字经济建设
1.西部地区各级发改、工信、科
技等部门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 300 人
8 6 月 20-21 日
2.数字经济的机遇、挑战与应对
3.大数据与政府治理创新
4.大数据与事中事后监管
14 智能制造
CDDLN
管理中心
1.“中国制造 2025”试点示范城市（群）与智能制
造示范区建设
1.西部地区各级发改、工信、科
技等部门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 40
人，总计 500 人
4 6 月 22 日
2.攻克关键技术装备、突破关键共性技术，我国
智能制造发展所面临的挑战与应对
15 军民融合
CDDLN
管理中心
1.如何加快推进网络空间军民融合深度发展 1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 200 人
4 7 月 4 日
2.构建军民融合创新体系，开创强军兴国新局面
6
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
16 全域旅游
CDDLN
管理中心
1.推进建立全域旅游管理体制，支撑全域旅游发
展
1.西部地区各级发改、旅游等部
门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 40
人，总计 300 人
4 7 月 5 日
2.全域旅游的突破点与要避免的误区
17 教育强国
战略
CDDLN
管理中心
1.产教融合与地方经济社会发展同步规划的政
策和路径
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 200 人
4 7 月 18 日
2.双一流建设与教育强国战略
18 健康中国
战略
CDDLN
管理中心
1.如何建立优质高效的整合型医疗卫生服务体
系
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区相关企业管理者、高
校及其他相关研究机构人员
各中心组织 40
人，总计 300 人
4 7 月 19 日
2.突发公共卫生事件应急处理技术方案
19 新时代反腐
CDDLN
管理中心
1.“一把手”权力腐败治理与政治生态建设 1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
4 9 月 19 日
2.中国古代惩治官吏贪腐的经验与智慧
7
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
20 新时代党的
队伍建设
CDDLN
管理中心
1. 新时代如何建设学习型服务型创新型的
马克思主义执政党
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 40
人，总计 500 人
8 9 月 20-21 日
2.政治新常态下的党内民主建设
3.坚持正确选人用人思想，为严肃党内政治生活
提供组织保证——深入学习习近平总书记选人
用人思想
4.提升基层党组织服务功能的实践与思考
21 深化农村土
地制度改革
CDDLN
管理中心
1.我国土地征收制度的问题与完善机制的探讨
1.西部地区各级发改、农业、财
政等部门科级以上党政领导干
部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 40
人，总计 500 人
4 10 月 10 日
2.新时期中国农村土地制度改革研究：总体思
路、难点与制度建设
22 基层财政
建设
CDDLN
管理中心
1.关于基层政府财政预算管理的思考
1.西部地区各级发改、财政等部
门科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 100 人
4 10 月 11 日
2.运用大数据技术助力智慧财政建设
8
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
23 提升办文、办
会能力
CDDLN
管理中心
1.怎样写好领导讲话稿和汇报材料
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区相关企业管理者、高
校及其他相关研究机构的研究
人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
8 10月24-25日
2.怎样写个人述职报告
3.如何提高主持会议的掌控能力
4.如何做好会议记录与会议纪要
24 深化商事制
度改革
CDDLN
管理中心
1.推进注册登记便利化，营造更为便捷的市场准
入环境
1.西部地区各级发改、工商等部
门科级以上党政领导干部
2.西部地区相关企业管理者、高
校教师及其他相关研究机构的
研究人员
各中心组织 40
人，总计 600 人
4 11 月 7 日
2.支持民营企业发展,落实保护产权政策，依法甄
别纠正社会反映强烈的产权纠纷案件
25 深化“放管
服”改革
CDDLN
管理中心
1.“互联网+”时代政府的市场监管职能及其履行
1.西部地区各级发改、工商等部
门科级以上党政领导干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 400 人
4 11 月 8 日
2.新时代的政府机构和行政体制改革思路与对
策
9
序号 专题名称 主办单位 课程名称 培训对象 培训人数 课时 培训日期
26 信用体系
建设
CDDLN
管理中心
1.创建全国信用示范城市 “杭州模式”标杆引领 1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 100 人
4 11 月 21 日
2.政府如何主导协调各部门建立信用管理机制
27
防范化解
重大风险
攻坚战
CDDLN
管理中心
1.地方债务：“堵后门”“开前门”化解地方债务风
险
1.西部地区政府科级以上干部
2.西部地区高校教师及其他相
关研究机构的研究人员
各中心组织 30
人，总计 300 人
4 11 月 22 日
2.房地产泡沫：发展住房租赁市场，逐步构建购
租并举的住房供应体系
28 城市交通
发展
CDDLN
管理中
心、世界
银行
1.深入推进交通扶贫脱贫攻坚，创新交通扶贫方
式
1.西部地区各级交通部门科级
以上干部
2.西部地区相关企业管理者、高
校及其他相关研究机构人员
各省级中心组织
80 人，各地州市级
中心组织 40 人，
总计 600 人
8 12 月 5-6 日
2.推进智慧交通发展，有效提升交通运输数字
化、网络化、智能化水平
3.完善法规标准体系，推进交通运输法治政府部
门建设
4.构建绿色交通体系，推进交通运输节能减排和
污染综合防治